教養孩童，使他走當行的道，就是到老他也不偏離。（箴言22章6節）
原先只是“人一生至少要會一種樂器”的出發點。孩子在小一時與學音樂的姑姑討論後，開始了小提琴的學習。音樂之路並不輕鬆，決定以不過分勉強孩子，不破壞親子關係的原則下學琴，沒想到孩子也這樣學了五年小提琴。也曾為了增加學習動機，參加學校絃樂團，但由於和教會小組活動時間衝突，我們決定選擇教會生活，沒繼續練團。
終於孩子說出不願再學習小提琴的想法，我們尊重他的選擇，其實我的內心也有小小聲音…難道多年的栽培都將付諸流水嗎？神要成就的奇妙事，真的超乎父母的想像與計算！就在國七時，孩子竟然開始拿起吉他看網站自學，每天至少彈奏半小時！由於有先前小提琴的樂譜知識和手指訓練，更能從中獲得成就感，同時也幫助紓解國中生的課業壓力。現在高一的他開始參與教會的敬拜服事，並成為社區吉他班的助教，為主做工。感謝神願意使用我的孩子！我欣然屈服神的手中！讚美我主！           (雅歌小組 久倩姐妹)